Nepodceňujte graffiti dieťaťa

Rodič by mohol umiestniť pumpole svojej dcéry, ktorá sa vyťahuje na chladničku z lásky k svojmu dieťaťu, a nie k funky vyzerajúcim obrazom, ale pre mnohých ľudí je toto pólové umenie v skutočnosti celkom vynikajúce. V skutočnosti boli dospelí abstraktní umelci často inšpirovaní kresbou detí. Pozorovatelia našli podobné vzory v modernom abstraktnom umení a kresbe detí; Jedným z príkladov je „röntgenová“ kresba alebo kresba, v ktorej je viditeľná „vnútri“ osoby (ako dieťa zobrazené vo vnútri žalúdka ženy). Pre návštevníkov múzea, ktorí majú tendenciu poukazovať na kúsok moderného umenia a povedať, [moje dieťa to mohlo urobiť! “Je potrebné si to často pamätať, že to je vlastne to, čo mal umelec na mysli.

Šťastná nehoda alebo umelecká zázrak, uznávajúc, že ​​malé deti nie sú v úmysle produkovať realistické vykreslenie, pomáha demonštrovať, čo pre nich zážitok z kresby znamená. Pre mnoho detí je kresba vzrušujúca nie kvôli konečnému produktu, ku ktorému vedie, ale preto, že môžu žiť úplne vo svete svojho kreslenia na pár minút. Dospelí môžu byť ťažké súvisieť s týmto druhom zážitku z celého tela. Ale príležitosti na sebavyjadrenie, ktoré kreslenie poskytuje, majú pre deti dôležitú, dokonca terapeutickú hodnotu.

Dokonca aj jednoduché čmáranice sú zmysluplné. Teraz sa ukázalo, že keď deti čmárajú, reprezentujú sa prostredníctvom akcie, nie prostredníctvom obrázkov. Liane Alves, učiteľka prekonderanky, pripomenul študent, ktorý jej predstavil kresbu s jednou priamkou po celej stránke. Alves predpokladal, že dieťa príliš nepremyslelo kresbu, kým nepokúsil vysvetliť, že línia bola jednou z matracov od princeznej a hrachu, jedného z rozprávok, ktoré čítali v triede.

Maureen Ingram, ktorá je predškolským učiteľom v tej istej škole, uviedla, že jej študenti často rozprávajú rôzne príbehy o danom umeleckom diele v závislosti od dňa, možno preto, že si neboli istí, čo chceli kresliť, keď začali obrázok. „My ako dospelí často povieme:„ Idem kresliť koňa, “a vydali sme sa ... a sme frustrovaní, keď to dokážeme,“ povedal Ingram. „Zdá sa, že majú oveľa zdravší prístup, kde jednoducho kreslia, a potom si uvedomia:„ Je to kôň. “

V konečnom dôsledku to, čo môže byť najviac odhaľujúce o detskom umení, nie je samotným umením, ale to, čo hovoria počas procesu kreslenia. Často rozprávajú príbehy, ktoré ponúkajú do svojho sveta oveľa jasnejšie okno ako konečný produkt. Pýtať sa ich, čo je ich kresba „má byť“, by tiež neprinieslo toľko odpovedí; Niektorí dokonca tvrdili, že deti môžu pomenovať svoju prácu, pretože si zvykli na rituál svojich učiteľov, ktorí ich žiadajú, aby opísali svoju kresbu a potom napísali krátky titul na papier. Štúdie naznačujú, že deti vytvoria prepracovaný príbeh pri kreslení, ale pri rozprávaní dospelým o svojej práci jednoducho pomenujú položky alebo postavy na obrázku.

A čo tie zvláštne alebo strašidelne vyzerajúce kresby? Znamená to, že deti si rozprávajú príbehy, ktoré sú čudné alebo strašidelné?

Je ťažké povedať, ale zriedka je to dobrý nápad na to, aby ste ho interpretovali. Ellen Winner, profesorka psychológie na Boston College, poukázala na rodičov, ktorí sa obávajú, keď ich dieťa priťahuje dieťa rovnakú veľkosť ako dospelí, premýšľajúca, či trpí, povedzme, pocitom impotencie -túžba sa cítiť rovnako silná ako silná ako silná starší ľudia. Je však pravdepodobným, že dieťa sa ešte naučilo, ako rozlíšiť veľkosť vo svojom zastúpení; Najjednoduchším riešením je len urobiť všetky obrázky rovnakú veľkosť.

Najdôležitejšie je pamätať na to, že „detské umenie má svoju vlastnú logiku,“ uviedol víťaz. „Deti nie sú blázon.“

A čo viac, ak máte záujem o palubný list Eva Boat Danking Lheet alebo Eva Sup Pad & Eva Traction Pad , neváhajte nás kontaktovať.

Tím

2018.01.30

E-mail: admin@melorsfoam.com

Skype: Helen.oscar

WhatsApp:+86-13699812532

Tel:+86-752-3553578